LENGUA Y LITERATURA SER BACHILLER 2017

BIENVENID@S

   Este blog está direccionados a los estudiantes y padres de familia de 3ero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal "Cinco de Junio". 

     Objetivo: Consolidar los saberes disciplinares  y aptitudes de razonamiento, de los estudiantes de tercer año de bachillerato mediante simuladores de prueba y la interacción con la docente para enfrentar el examen unificado “Ser Bachiller” 2017.       
"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo"  Nelson Mandela.     

GRUPO TEMÁTICO	TÓPICO
Comprensión de textos escritos	-       Textos literarios -       Textos no literarios
Elementos de la Lengua	-       Gramática -       Ortografía -       Vocabulario
Semántica contextual	-       Sinonimia y antonimia -       Homonimia
Pensamiento analógico verbal	-       Analogías -       Relaciones de causa efecto -       Comprensión de palabras -       Concordancia -       Conectores de textos

Recursos:

• Corrientes Literarias
• Cuestionarios de Corrientes Literarios 
• Géneros Literarios
•  Recursos Literarios
• Niveles del Lenguaje
• Elementos Formales del Verso 
• Tipos de Narradores
• Textos no Literarios 
• Funciones del Lenguaje 
• Elementos de la Comunicación 
• Tipos de Textos 
• Sintagmas
• Partes variables e invariables de la oración
• Quichuismo y Extranjerismo
•  Cuestionario 1
• Prueba de razonamiento verbal 
• Cuestionario 4
• Preguntas varias 
•  Preguntas de niveles de lenguaje
• Eercicios de conectores lógicos 
• Contenidos para la prueba ser bachiller 
•  Banco de preguntas CC.NN
• Banco de preguntas Est.Soc 
• Banco de preguntas de Leng. y Lit 
• Banco de preguntas de matemática 
• http://www.daypo.com/test-evaluacion-docente-preguntas-sancham.html
• http://www.evaluacion.gob.ec/simulador/  
• http://jovenes.snna.gob.ec/snna_cx/
• http://www.claseshistoria.com/general/pdf/miserables.pdf  
• https://drive.google.com/open?id=1M_sZOB4cAkHNm3J-UrxEjfdNE4eRSROs 
• https://drive.google.com/file/d/1R1cAdgbfR5DHW_0jedJV1ulx_QJtBOez/view?usp=sharing.
• https://drive.google.com/file/d/1XdxFGwMqPOoSxmgJI6WqSRw-kqusKra2/edit
• https://drive.google.com/open?id=1jCkqQ-tJrQenHkOGeqKtYfDrQ_e-XOeS